Ⅲ. 추사의 교육관과 현대적 의미화-서론 (4 ) 한 나라의 교육문제는 사회문제와 경제문제와 밀접히 연결되어 있어 맥락을 파악하고 중충적으로 풀어나가지 않으면 성공하기 어려우며. 더구나 지금처럼 세계화된 시대에서 교육이 세계 경제 흐름과도 연결되어 있는 녹녹치 않는 현실에서,.. 秋史 사랑채 2019.03.07
Ⅲ. 추사의 교육관과 현대적 의미화-서론 (3 ) 한국은 대학입시관문 통과라는 명목으로 스포츠에나 있어야 할 경쟁으로 학생들을 상품화하고 서열화하여, 학생은 평등한 것이 아니라 분기별로 나오는 성적표에 의해 부모로부터 교실로부터 차별받고, 성적을 기준으로 높이 높이 인간 피라.. 秋史 사랑채 2019.03.07
Ⅲ. 추사의 교육관과 현대적 의미화-서론 (2 ) 해방 이후 한국교육은, 일제가 뿌려놓은 식민지 군국주의 교육의 잔재를 씻어내지 못한 상황에서 60년 이상 미국식 교육을 무분별하게 추종해 왔으며, 과거 권위주의 시대에서는 미국 사례를 전범으로 하는 정책들이 비판적 성찰에 의해.. 秋史 사랑채 2019.03.07
Ⅲ. 추사의 교육관과 현대적 의미화-서론 (1 ) 박학청논 추사의 교육관과 현대적 의미화-서론.hwp Ⅲ. 추사의 교육관과 현대적 의미화-서론 추사의 학문과 예술에서의 탐구정신과 창조정신은 당대의 학예뿐 만 아니라 현대인에게도 공명감을 주고 있다. 이는 추사 학예의 지향이 그 시대는 물론 현대 교육문화관과도 일치, 미래관.. 秋史 사랑채 2019.03.07
추사의스승과 學緣의 영향-桐庵 沈熙淳 (7) 이외에도 <與沈桐庵熙淳>에는 위와 같이 학구적인 나눔만이 있는 것이 아니라, 이들은 종이, 벼루, 붓 문방의 기질과 성능을 실제로 실험하여 상하품으로 품평하여 품질이 상품인 문방 사용을 서로에게 권장하였다. 더욱이 주목되.. 秋史 사랑채 2019.02.23
추사의스승과 學緣의 영향-桐庵 沈熙淳 (6) 추사는 임서한 한 권의 동암의 서체를 보고 “摹書한 桐卷은 각기 아름다운 곳이 있으니, 반갑기도 하려니와 무엇보다 그 보는 데로 따라 臨書했고 임서하면 반드시 한 권을 다했으니, 어찌 그리 마음과 힘이 굳고 가라앉아서 물러날 .. 秋史 사랑채 2019.02.23
추사의스승과 學緣의 영향-桐庵 沈熙淳 (5) 다음의 글들은 혹자들에게 이를 단정하게 하는 추사의 단심이 가감없이 드러난 글로 有意味하여 전문을 옮긴다. 봄 바람은 본시 恒性이 없어 갰다 흐렸다 백 가지로 변하고, 따뜻하고 쌀쌀함도 일정하지 않으니, 枕席의 사이에 더.. 秋史 사랑채 2019.02.23
추사의스승과 學緣의 영향-桐庵 沈熙淳 (4) 두실을 탄핵을 하였을 시 추사는 규장각 대교, 암행어사를 임직한 후 淸要職인 홍문관 부교리 재임시기였고, 이후 의정부 검상으로 발탁되었으며 김노경은 효명세자에 의해 병조판서로 등용, 세자의 급서로 순조가 再親政하기 전까지 판의.. 秋史 사랑채 2019.02.23
추사의스승과 學緣의 영향-桐庵 沈熙淳 (3) 그가 사는 집을 가보면 마음에 놀라고 눈이 휘둥그레져서 말로써 표현할 수가 없습니다. 담이나 집을 조각하고 높으게 만드는 것은 《서경(書經)》 하서(夏書)에 경계한 것이고, 집의 벽에 무늬와 수놓는 것은 가부(賈傅)가 한탄한 바입니다. 그런데 이곳은 그보다 심하여 높고 크기는 .. 秋史 사랑채 2019.02.23
추사의스승과 學緣의 영향-桐庵 沈熙淳 (2) 필자의 생각으로는 당대에 정계를 이끌어 가는 고관대작 명문대가이나 상반되는 정치노선으로 不睦이 당연하였을 이들의 관계가 이처럼 유지할 수 있었던 요인은 비록 정치적으로는 행보를 함께 할 수 없으나 심상규의 문인적인 기질이 .. 秋史 사랑채 2019.02.23